CUENTO DE LA U

LOS CONTRARIOS

Vídeo para conocer palabras opuestas básicas.

DISGRAFIAS

ACTIVIDADES DIRIGIDAS A MEJORAR LA PERCEPCIÓN Y DISCRIMINACIÓN VISOMOTORA.

Para evitar o corregir dificultades en la escritura, o lo que se conoce como digrafías os propongo una serie de actividades dígito-manuales que pretenden trabajar una de las fases anteriores a la escritura. Actividades de:
a)  PERFORADO O PICADO:
   - Picar con punzones de diferentes grosores y sobre diferentes tipos de papel (cartón, cartulina, folio,...)
   - Perforar con un punzón o lápiz entre franjas curvilíneas y/o rectilíneas.
   - Doblar el papel y cortar por el doblez, sin salirse de la línea trazada con los dedos.
   - Recortar sin salirse de una línea.
   - Cortar una hoja de papel en tiras
   - Recortar dibujos de complejidad progresivamente mayor.

b) MODELAR CON LOS DEDOS (con plastilina o arcilla)
   - Realizar bolas de tamaño mediano.
   - Realizar series de bolas con tamaños crecientes o decrecientes.
   - Realizar series de colores diferentes (sólo con plastilina)
   - Realizar cilindros o tiras de distintos tamaños y grosores.

c) RECORTADO O RASGADO:
   - Recortar líneas sencillas con los dedos.
   - Recortar con tijeras de punta redonda.
   - Recortar líneas rectas, curvas y dibujos de dificultad creciente.

d) ENSARTADO:
   - Ensartar bolas en un cordón o cinta: alternando colores, alternando forma y color...
   - Encartar en planchas de plástico, madera o cartón perforadas
   - Enroscar y desenroscar tornillos y tuercas.

e) REPASADO:
   - Seguir trayectorias de dificultad creciente.
   - Completar dibujos.
   - Calcar o repasar.
   - Ejercicios sobre papel pautado o de rayas: completar barrotes de una escalera o la vía de un tren, seguir series alternando _ I _ I , Realizar rectas, curvas, alternar formas, trazos verticales y horizontales, completar dibujos.
   - Ejercicios con elementos circulares: repasar, picar, pintar, completar.
   - Ejercicios de copia: rectas, curvas, bucles...

Estos son algunos de los ejercicios, que desde nuestras aulas de Audición y Lenguaje y Pedagogía Terapéutica realizamos con alumnado con disgrafía. Para ello, hemos elaborado una caja que contiene una serie de materiales dirigidos a trabajar estos ejercicios. Esta caja contiene: plastilina, témpera, arena, papel pautado, cartón, tijeras, punzones, tornillo y tuercas, pinchos, agujas de plástico, cuencas y cordones, calco y dibujos, siluetas para repasar, .... Os animo para que en casa os elaboréis una caja de materiales para trabajar las habilidades dígito-manuales (de dedos y manos). Seguro que funciona de maravilla.

Aquí os dejo un enlace en el que podéis encontrar material: Mi aula pt: http://miauladept.blogspot.com.es/ : aquí podéis encontrar fichas de grafomotricidad listas para imprimir.